为深入贯彻落实教育部及湖南省心理健康教育工作要求，72886必赢官网于 10 月 10 日至 11 月 20 日开展以 “朋心合力 共创 We 来” 为主题的世界精神卫生日科普周活动。本次活动通过四大板块内容，引导师生关注心理健康，培育理性平和的积极心态，为构建和谐校园注入 “心” 动力。
多维联动，构建心理健康教育矩阵
活动期间，学校围绕 “朋辈互助” 核心，精心设计四大主题活动：朋辈心理辅导大赛以赛促学，强化学生互助能力；短视频科普大赛以青年视角传递心理知识，引发情感共鸣；世界精神卫生日海报展通过图文与互动拥抱传递温暖；全省师生共上一堂课则以专题培训深化心理健康认知。系列活动以 “线上 + 线下” 融合形式，覆盖校园每个角落，营造 “人人关注心理健康” 的浓厚氛围。
以生为本，激发心理育人新动能
活动中，学生群体成为主角。朋辈心理辅导大赛中，选手们通过模拟心理帮扶场景，展现 “倾听、共情、转介” 等专业技能；短视频创作团队以情景剧、动画等形式，将 “宿舍关系”“压力管理” 等议题转化为生动故事；海报展现场，师生通过拥抱传递支持，用行动打破心理求助的 “ stigma”。正如参与学生所言：“这些活动让我感受到，心理健康不是口号，而是实实在在的温暖与力量。”
创新形式，拓展心理健康教育边界
学校突破传统教育模式，将心理健康融入校园文化肌理。短视频大赛作品通过抖音平台广泛传播，延伸活动影响力；全省共上一堂课实现校际资源共享，拓宽学生视野；特色自选活动中，各二级学院结合专业开展 “医护人员心理减压”“艺术疗愈工作坊” 等项目，形成 “一院一品” 特色格局。这些举措不仅提升了心理健康教育的吸引力，更将心理素养培育渗透至学生成长全过程。
本次科普周是学校 “幸福 + 工程” 的重要一环，也是心理健康教育常态化的缩影。未来，学校将持续深化 “预防 - 干预 - 发展” 一体化体系建设，通过打造 “朋辈心理树洞” 线上平台、开发心理健康慕课、建立学生心理成长档案等举措，为学生终身发展筑牢心理基石。